Половина детей никому не рассказывает о сексуализированных домогательствах в интернете

Чаще всего дети обращаются не к родителям, учителям или полиции, а к друзьям.

Коллаж с фото: Prostock-studio | Shutterstock | Fotodom

Когда взрослые говорят о безопасности детей в интернете, обычно обсуждают настройки приватности, родительский контроль и опасные приложения. Но новое исследование, опубликованное в журнале Nature, показывает другую проблему: даже столкнувшись с сексуализированными домогательствами или шантажом, многие дети предпочитают молчать. А если все же рассказывают о случившемся, то чаще всего друзьям, а не взрослым.

Исследователи проанализировали данные почти 12 тысяч подростков в возрасте от 12 до 17 лет из 12 стран Африки и Азии. Они изучали разные формы сексуализированного насилия и эксплуатации, связанные с использованием цифровых технологий: от нежелательных интимных сообщений до шантажа и вымогательства откровенных изображений.

Результаты оказались тревожными. Каждый шестой подросток, пользующийся интернетом, хотя бы раз сталкивался с одной из форм сексуализированного насилия в цифровой среде. По оценкам авторов, только в исследованных странах это может затрагивать более десяти миллионов детей.

Что исследователи считают сексуализированным насилием и эксплуатацией в интернете

В исследовании учитывались разные ситуации — от навязчивых сообщений до шантажа и вымогательства интимного контента. Среди них:

  • нежелательные интимные фотографии или видео;
  • сексуальные комментарии и сообщения;
  • просьбы поговорить о сексе или сексуальных действиях;
  • уговоры совершить действия сексуального характера;
  • просьбы прислать интимные фотографии или видео;
  • предложения денег, подарков или других вознаграждений в обмен на интимный контент или встречу;
  • распространение интимных изображений без согласия;
  • сексуальный шантаж и угрозы.

Однако главной проблемой исследователи считают не только распространенность таких ситуаций, но и то, что происходит после них.

Оказалось, что 51% детей никому не рассказали о пережитом опыте. Более того, даже те, кто решался поделиться произошедшим, крайне редко обращались за помощью в официальные структуры.

Чаще всего дети рассказывали друзьям — так поступили 46% тех, кто решил поделиться своим опытом. Значительно реже подростки обращались к родителям: матери рассказали 21% детей, отцу — 20%. Учителям доверились лишь 9%, а в полицию или на горячие линии обратились около трех процентов пострадавших.

Почему же дети молчат?

Самой распространенной причиной оказался вовсе не стыд и не страх наказания. На первом месте был ответ: «Я не знал (а), кому рассказать и куда обратиться». Так ответили почти 38% подростков, которые никому не сообщили о произошедшем. Еще около 20% говорили, что им было слишком стыдно, тяжело или неловко рассказывать об этом. Некоторые считали, что случившееся недостаточно серьезно, чтобы обращаться за помощью.

Авторы исследования отмечают, что эти результаты ставят под сомнение популярное представление о том, что дети в первую очередь боятся реакции взрослых. Во многих случаях проблема выглядит более простой и одновременно более сложной: ребенок просто не понимает, к кому можно обратиться и что его ситуация вообще заслуживает помощи.

Исследователи попытались понять, что помогает детям все-таки рассказывать о подобных ситуациях. Среди множества факторов наиболее устойчиво проявились два.

Во-первых, дети чаще обращались за помощью, если родители были вовлечены в их цифровую жизнь. Речь идет не о тотальном контроле, а о заинтересованности и готовности обсуждать происходящее в интернете. Во-вторых, чаще рассказывали о проблеме те подростки, которые заранее знали, куда можно обратиться в случае домогательств, насилия или других опасных ситуаций.

Еще один важный вывод касается возраста. Старшие подростки сталкивались с сексуализированным насилием в интернете чаще, чем младшие, но рассказывали о нем реже. При этом исследование не выявило существенной разницы между мальчиками и девочками ни в частоте подобных ситуаций, ни в готовности говорить о них.

По мнению авторов, эти выводы говорят о важности профилактики. Недостаточно объяснить ребенку правила безопасности в интернете или установить ограничения на устройствах. Не менее важно заранее обсудить, что делать, если что-то пошло не так, кому можно рассказать о неприятной ситуации и где искать помощь. Исследователи подчеркивают: в момент кризиса ребенок чаще идет не к тому взрослому, который лучше всего разбирается в технологиях, а к тому, кому доверяет.