Важны не только академические знания, но и умение жить по новому распорядку.
Нередко бывает так, что подготовку к походу в первый класс сводят к чтению, счету и письму. Однако не менее важно помочь ребенку адаптироваться к новым правилам, режиму, общению с учителем и одноклассниками. Об этом рассказала ТАСС старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования НГПУ Рената Орлова.
Жизнь ребенка заметно меняется после перехода из детского сада или домашней среды в школу. Раньше деятельность была более свободной, а в первом классе появляются уроки, расписание, необходимость долго сидеть за партой, слушать инструкции, ждать очереди и выполнять задания по правилам.
Орлова уточнила, что зачастую первоклассник не слушается молодого учителя не из-за плохого характера, а из-за сочетания сразу нескольких факторов: адаптационного стресса, недостатка педагогического опыта у взрослого и несформированных у ребенка учебных навыков и правил. Протестное поведение иногда свидетельствует об усталости и перегрузке. Ребенок может не уметь долго удерживать внимание, быстро переключаться между заданиями, спокойно реагировать на замечания и следовать регламенту урока.
Родителям Орлова рекомендовала заранее наладить режим сна, проводить с ребенком короткие занятия по десять-20 минут, а также научить будущего первоклассника завершать начатые задания, слушать инструкции, ждать очереди, обращаться за помощью словами и спокойно реагировать на отказы.
«Стоит обратить внимание не только на академические навыки, но и на бытовую самостоятельность. Перед школой ребенку важно уметь одеваться, убирать вещи, соблюдать простые правила гигиены, собирать портфель вместе со взрослым, ориентироваться в своих вещах», — добавила Орлова.
Эксперт отметила, что ребенка можно познакомить со школой заранее. Например, прийти на день открытых дверей и проуляться по коридором, посмотреть, как выглядит будущий класс, познакомиться с учителем или школьным психологом, если будет такая возможность. Это снизит тревогу и сделает новую среду более предсказуемой.
Кроме того, можно играть в «школу» дома: мама или папа дают короткое задание, ребенок слушает инструкцию и выполняет задание в соответствии с указаниями, учится поднимать руку, не перебивать, ждать своей очереди. Таким образом, с помощью игры будут безопасно отработаны будущие школьные правила.
Что должен знать и уметь будущий первоклассник — в материале НЭН.
Лавка
Рассылка