Почему защищают преступников и травят жертв

На днях в СМИ попала очередная новость про сексуализированное насилие, совершенное педагогом мужского пола по отношению к школьнице. Инцидент произошел в Дмитровском районе Московской области. По итогам происшествия случилось совершенно парадоксальное действо — жители поселка вышли на защиту… учителя, который был задержан как подозреваемый в изнасиловании девочки.

НЭН обратился к психологу и писателю, специалисту по оказанию помощи детям, пережившим сексуализированное насилие, Анне Межовой, чтобы разобраться, почему в подобных случаях защищают не жертву, а насильника.

«В моей практике нередко встречаются случаи, когда люди начинают защищать преступника и травить жертв. Почему-то широко распространено мнение, что человека можно посадить только на основании слов ребенка о домогательствах. Однако это не так.

Следствие подкрепляет доказательную базу различными способами. К ним относятся: опрос свидетелей, сбор видео- и фотодоказательств, проведение различных экспертиз, анализ посещенных преступником сайтов и изучение содержимого цифровых носителей информации.

Но вернемся к конкретному делу. Из интернета мне удалось узнать, что учитель давно позволял себе лишнее. Правда, жители считают это шуткой. Чтобы не пересказывать, просто возьму цитату из АИФ:

«Педагог во время урока зашел в раздевалку и увидел, что Зоя и ее подружка, тоже имевшая освобождение, балуются, — рассказывает aif.ru жительница поселка Татьяна Савельева. — Тогда учитель достал нож-мультитул и сказал: „Сейчас тебе ушко отрежу“. Понятно, что он пошутил. Но девочки, судя по всему, решили отомстить».

Я не могу понять, почему жители поселка считают нормальным такое поведение учителя. Кажется, что любая мать восприняла бы такие действия как недопустимые. Директор школы, в свою очередь, должен был бы незамедлительно уволить педагога за подобное поведение. Однако почти весь поселок оправдывает его поступки и вместо этого травит девочек.

Интересное по теме

«Обычный дедушка с добрым взглядом». Как на самом деле выглядят преступники, совершающие сексуализированное насилие над детьми?

Почему жители воспринимают как месть то, что дети попытались защитить свои права и отстоять себя? Именно так я оцениваю, что девочка и ее подруга записали доказательства неправомерного поведения учителя. На видео мужчина с палкой в руках подходит к девочке, с намерением замахнуться и со словами «сейчас я дам тебе по заднице» хватает ее за руку. Девочка вырывается, пытается отбиться от учителя, но он ее тащит дальше.

Видео закрыто белым квадратом, поэтому точно оценить, что происходит — сложно.

Но что однозначно можно сказать — насилие в отношении ребенка было и учитель перешел все границы.

Однако, видя эти доказательства, родители других детей защищают не ребенка.

Почему? Причин тут несколько.

На мой взгляд, главная причина их действий состоит в правовой неграмотности.

Люди часто представляют растлителя и педофила как некоего монстра, который совершает открытое насилие над детьми или раздевает их. Однако статья, упомянутая в сообщении Следственного комитета (статья 132 УК РФ, пункт «б», часть 4), охватывает действия сексуального характера, к которым относятся прикосновения к попе, промежности или груди ребенка, даже через одежду. Таким образом, если в процессе конфликта учитель хлопнул девочку по попе, схватил за бедро или залез под юбку (конфликт начался из-за того, что девочка была не в спортивной форме), все эти действия подпадают под уголовное преследование.

К сожалению, правовая неграмотность жителей не позволяет им объективно оценить правомерность действий следственных органов. Более того, они продолжают подпитывать миф о якобы невинно осужденном учителе.

Такие мифы встречаются очень часто. В первую очередь они возникают из-за глубокого недоверия к судебной системе в России. К тому же разбирательства с участием несовершеннолетних потерпевших всегда проходят за закрытыми дверями. Люди не видят всей полноты доказательств и поэтому ошибочно полагают, что обвинения основаны лишь на словах ребенка. Кроме того, Следственный комитет даже спустя время не имеет права разглашать информацию, если она касается несовершеннолетних.

В результате все публичные обсуждения сводятся к банальному вопросу: «Верю или не верю». Признать, что знакомый человек может быть преступником, совершившим действия против половой неприкосновенности, крайне сложно. Большинство людей находятся в стадии отрицания, и детям, как правило, не верят.

Несколько лет назад было резонансное обсуждение. Тогда из-за видео осудили мужчину, который просто сидел рядом с девочкой, прикрыв папкой причинное место. Девочка утверждала, что он показал ей половой орган и теребил его. И тогда очень многие кричали, что осудили невиновного. Буквально: «Что, уже посидеть рядом с девочкой нельзя?» Мужчина отсидел около 6 лет, вышел — и напал на другую девочку, пытаясь изнасиловать ее в подъезде дома.

Интересное по теме

«Я была умной девочкой. Я поняла, что нужно соглашаться»: монолог редакторки НЭН о пережитом в детстве сексуализированном насилии

Увы, защитники, которые в первый раз защищали мужчину, уже не видели этой истории. Уверена, они не изменили бы своего мнения, и продолжили бы считать, что дети могут оговорить без доказательств. Однако, правильность первоначального вывода следствия — очевидна.

Есть еще одна важная причина, по которой люди, видя, что учитель допускает в отношении ребенка неправомерные действия (грозит отрезать ухо, достает нож, берет палку и обещает налупить по заднице, хватает и тащит — все это подтверждено и люди не отрицают, что учитель так себя вел), продолжают его защищать, фактически легитимизируя такие поступки. Это связано с иллюзией социально одобряемого поведения, проще говоря — «сама виновата».

В данном конфликте утверждают, что девочка баловалась, пришла на урок без спортивной формы, дерзко отвечала учителю. Следовательно, она якобы сама спровоцировала такое отношение. И, конечно, «с нашими детьми такого не случится, потому что они ведут себя хорошо».

Они защищают не только учителя — они защищают и самих себя. Только так я могу объяснить, почему люди в мороз вышли на это собрание, пишут петиции, десятки личных обращений и постов. Вероятно, ко всей этой активности причастна и директор школы.

С подобными ситуациями мне приходилось сталкиваться не раз в своей работе. Тяжесть того, как сложно родителям и ребенку в подобных обстоятельствах, когда человек с властью прикрывает преступника, я описала в своей книге «Педофил на расстоянии вытянутой руки».

И я всегда задаюсь вопросом, что заставляет их писать? Я много лет занимаюсь этой темой. Видела очень много историй, когда жертв начинают травить в интернете. К сожалению, этим поведением люди только усугубляют психологическое состояние пострадавших. И мне приходилось не раз это наблюдать.

В основу книги «Педофил на расстоянии вытянутой руки» легла реальная история. Девочка, пережившая насилие, читала комментарии, осуждающие жертву, слушала стримы блогеров и наблюдала флешмоб в поддержку преступников. Я пыталась показать мир ребенка, который пережил подобное. И мир его матери, которая вынуждена сражаться с толпой, чтобы защитить дочь. Показать парадокс нашего общества, в котором все против насилия над детьми, но при этом огромная его часть оправдывает насилие, травит жертв, считая, что поступают правильно. И даже не понимает, насколько ошибается, и как своими действиями наносят непоправимый вред психике ребенка.

Но пока люди не понимают таких важных вещей, нам важно не молчать! Важно писать посты в поддержку детей, рассказывать знакомым, читать книги на эту тему, обсуждать их с другими мамами и тогда таких ужасных ситуаций, когда родители поддерживают преступника, будет меньше».