Может ли книга навредить ребенку: объясняет детский психолог

Если взрослый неверно истолковывает смысл книги для ребенка, это может негативно повлиять на его психику. Об этом РИА Новости рассказала медицинский психолог отделения медицинской реабилитации для детей Российской детской клинической больницы Минздрава России Ольга Симич.

«Каждый ребенок будет по-разному реагировать на информацию из книг — это зависит от индивидуальных характерологических особенностей, а также от возраста и уровня интеллекта. Однако решающим фактором нанесения вреда психике является наличие или отсутствие обсуждения со значимым взрослым, и его интерпретации», — объяснила эксперт.

По словам Симич, обычно дети воспринимают художественное произведение как руководство к действию. Все «неправильные» установки и поведение у ребенка формируются, если его чувства и потребности игнорируют, а также если к ребенку предъявляют завышенные требования или сравнивают его с другими.

Психолог отметила, что необходимо читать книги вместе с ребенком, а также обсуждать с ним услышанное и объяснять то, что он мог понять неверно.

Симич посоветовала искренне интересоваться мнением ребенка о прочитанном или услышанном: обсуждение разных точек зрения и моделей поведения помогает развивать критическое мышление.

Ранее председатель СК РФ Александр Бастрыкин поручил проверить книги детского писателя Григория Остера на сомнительные с педагогической точки зрения установки. Одно из самых известных произведений автора — сборник стихов «Вредные советы», где Остер в шутливой форме рассказывает, как можно «порадовать» родителей.