Что должен уметь ребёнок в 8 месяцев

Что большинство детей уже умеют в 8 месяцев

Отдельного чек-листа на 8 месяцев у CDC нет: они идут с шагом в два-три месяца. Ближайший пройденный — «к 6 месяцам»: навыки, которые к тому возрасту есть минимум у 75% детей CDC. Отметьте то, что ваш ребёнок уже делает.

Перевод НЭН. Английский оригинал — на странице «6 месяцев».

Что осваивают сейчас — к 9 месяцам

Следующий чек-лист CDC. Этого пока можно не уметь: список показывает, куда ребёнок движется.

По данным CDC

Перевод НЭН. Английский оригинал — на странице «9 месяцев».

Крупная моторика в 8 месяцев: окна ВОЗ

ВОЗ наблюдала за здоровыми детьми в пяти странах и записывала, когда они осваивают движения. Полоса — возраст, в который уложились 98 детей из 100: от 1-го до 99-го перцентиля ВОЗ. Вертикальная черта — возраст с этой страницы, а под названием навыка — какая доля здоровых детей к 8 месяцам его уже освоила ВОЗ. Пока черта внутри полосы, уметь и не уметь — одинаково нормально.

Что изменилось за месяц. Сидит без поддержки: было от 75 до 90%, стало около 95%; Стоит с поддержкой: было от 25 до 50%, стало от 50 до 75%; Ползает на четвереньках: было от 10 до 25%, стало от 25 до 50%; Ходит с поддержкой: было от 5 до 10%, стало от 10 до 25%; Стоит сам: было от 1 до 3%, стало от 3 до 5%.

Как читать окна и почему у мальчиков и девочек они общие — на странице «Когда ребёнок начинает…».

Что записано в российской шкале развития

По этой шкале развитие оценивают российские педиатры Мед. сестра. Она привязывает каждый навык к месяцу, но не сообщает, у какой доли детей он к этому сроку есть, — а CDC называет возраст, к которому навык есть минимум у 75%. Поэтому сроки в российской шкале, как правило, раньше, и напрямую их сравнивать нельзя. Показатели приведены не все.

• занимается игрушками долго и разнообразно, подражает действиям взрослого с ними: катает, стучит, вынимает;
• сам садится, сидит и ложится; встаёт, держась за барьер, стоит и опускается; переступает вдоль барьера;
• на вопрос «где?» находит несколько предметов на постоянных местах; по слову взрослого выполняет разученные действия;
• громко и чётко произносит отдельные слоги;
• сам ест корочку хлеба; пьёт из чашки, которую держит взрослый.

Если чего-то из списка ещё нет, это не диагноз. Отставание хотя бы по одному показателю на один срок — на первом году это месяц, на втором три месяца, на третьем полгода — относят ко второй группе развития: следующей после «соответствует возрасту».

По данным КубГМУ

Восемь месяцев: чужие вдруг стали чужими

Примерно в этом возрасте случается то, что обижает бабушек: ребёнок, который в три месяца спокойно шёл на руки к любому, начинает напрягаться, когда незнакомый человек подходит слишком близко. Прятаться и плакать он может даже при родственниках и привычной няне — особенно если те подходят резко.

Американская академия педиатрии называет тревогу при чужих одной из первых эмоциональных вех и пишет прямо: для этого возраста это нормально и волноваться не нужно. Больше того, предсказуемые страхи этого периода — свидетельство здоровой привязанности ребёнка к вам AAP. В чек-листе CDC этот пункт стоит на отметке «к 9 месяцам» CDC.

Игры и занятия в 8 месяцев: советы CDC

Советы CDC родителям — из той же памятки, что и чек-лист. Это не упражнения на результат, а обычная жизнь рядом с ребёнком.

• Показывайте ребёнку новое и называйте это. Например, на прогулке — машины, деревья, животных.
• Пойте ребёнку и включайте музыку. Это помогает развитию мозга.
• Когда ребёнок на что-то смотрит, покажите на это и расскажите, что это.
• Помогайте ребёнку учиться успокаиваться. Говорите тихо, держите на руках, качайте, пойте или дайте пососать пальцы или пустышку. Можно предложить любимую игрушку, пока вы его держите или качаете.
• Знакомьте ребёнка с разными звуками и голосами: шепчите, хлопайте, издавайте смешные звуки. Смотрите, оборачивается ли он, любопытно ли ему и какие звуки нравятся больше.
• Когда ребёнок роняет игрушку на пол, поднимите и верните ему. Эта игра учит причине и следствию.

По данным CDC

Сон, экраны и движение в 8 месяцев

• Сон: 12–16 часов в сутки вместе с дневным ВОЗ AASM.
• Экраны: ВОЗ не рекомендует экранное время детям до года.
• Движение: несколько раз в день; тем, кто ещё не ползает, — не меньше 30 минут на животе за день. Не держать ребёнка пристёгнутым в коляске или стульчике дольше часа подряд.

Это рекомендации, а не нормы развития: у здоровых детей сон распределяется по-разному.