Эксперт Минпросвещения РФ, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева рассказала, на основе каких критериев будет выставляться оценка за поведение в российских школах, пишут «Известия».
В их список входит:
- пунктуальность;
- умение следовать правилам;
- уважительное отношение к другим ученикам;
- вежливое общение со взрослыми;
- активная жизненная позиция;
- правомерное поведение.
Оценку будут ставить сразу несколько учителей.
«Оценивание поведения ребенка во избежание субъективизма предполагает коллегиальную работу классных руководителей и учителей-предметников, включая педагогов-психологов, учителей-дефектологов, социальных педагогов», — цитирует Коневу РИА Новости.
В 2025/2026 году в эксперименте по оцениванию поведения участвуют школьники с первого по восьмой класс из 89 общеобразовательных учреждений, добавила эксперт.
В июне 2025 года в Минпросвещения сообщили, что каждая школа, участвующая в проекте, могла выбрать одну из трех моделей оценки:
- Двухуровневая система: зачет/незачет;
- Трехуровневая система: образцовое, удовлетворительное и неудовлетворительное поведение;
- Традиционная пятибалльная система: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «совсем неудовлетворительно».