Людмила Улицкая — о воспитании детей сегодня

В декабре в издательстве Individuum вышел сборник сказок Людмилы Улицкой (признана Минюстом РФ иноагентом) «Трудно быть добрым». Это истории, которые писательница придумывала для своих сыновей, а те потом рассказывали их своим детям. Мы попросили Людмилу Евгеньевну ответить на вопросы, которые давно нас волнуют. Вот что получилось.

Интересное по теме

Что искать на Non/fiction-2022? Подборка детских книг и событий

Казалось бы, после всего того, что задокументировал для нас XX век, войн больше быть не должно. Неужели исторический опыт ничему не научил тех, кто у власти?

Очевидно, не научил. Если урок не усвоен, его дают снова и снова. Вероятно, это наши любимые грабли, если мы регулярно на них наступаем. Традиционная политика всех империй строится на том, что империи завоевывают все соседние страны, которые не могут дать отпора. Это происходит с древнейших времен до наших дней. Это присущая любой империи политика. Но дело как раз в том, что империй больше в мире не осталось, и в этом смысле Россия вполне уникальна как одна из последних стран, ведущих имперскую политику. В этом смысле Россия живет имперским прошлым.

Большинству из нас с детства прививали вечные ценности: жизнь — это самое главное, только бы не было войны, убивать — плохо. Как получилось, что мы эти ценности в обществе, оказывается, по-разному трактовали?

Давайте оставим эти ценности в неприкосновенности. А оттого, что наши начальники пытаются вывернуть их наизнанку, ценности не исчезают. Настало время, когда за них надо бороться с теми, кто хочет предложить ценности новые и вполне сомнительные.

В чем сегодня заключается миссия родителя? Как растить и воспитывать детей?

Мне кажется, в этом отношении ничего не изменилось для тех, кто уехал и для тех, кто остался: учим мыть руки и уши, учим правильно держать нож и вилку, учим говорить правду, а не лгать. Но для себя я ответила на этот вопрос очень рано, когда мои дети были еще маленькими: я хочу их вырастить такими, чтобы они были моими друзьями. Так и получилось.

Интересное по теме

«Устала от жизни в цитатах Франкла»: интервью Фатимы Медведевой, которая растит детей со спина бифида

Расскажите, пожалуйста, про свой детский и подростковый опыт: как формировалось понимание, что можно говорить вслух, а о чем лучше молчать? Как влияет на детей эта необходимость вести двойную жизнь?

Когда я была девочкой, не все при мне говорили. Иногда переходили на непонятный для меня язык: с сестрой бабушка могла говорить по-французски, с дедом на идиш. А если что-то и доходило до меня из взрослых разговоров, я сама отлично понимала, что есть вещи, которые не для болтовни во дворе.

И не было ощущения двойной жизни, а скорее было ощущение правила жизни — домашнее и уличное разделялось некоторой перегородкой. Очень естественно. И речь идет не только о политике: с одними людьми мы обсуждаем одни темы, с другими — другие. Просто по той причине, что выбираем себе собеседников, с которыми интересно обсудить тот или иной вопрос.

Приходилось ли вам учить этому своих детей? Какие ценности вы старались им передать?

Скорее, срабатывала обратная схема: когда мой младший сын пытался мне продекламировать стишок про Ленина, я его оборвала и сказала — дома пожалуйста об этом не говори. Он понял, и понял даже больше, чем было ему сказано. С тех пор он знал, что если возникает вопрос, надо спрашивать у меня, а не у учительницы. Таким образом я, скорее всего, подрывала авторитет учителя, но в моих глазах это было не такое уж большое преступление. Так родилось взаимное доверие между мной и сыновьями.

Интересное по теме

Мой коммунизм: как пропаганда влияет на детей

Может ли культура воспитывать? Есть ли такой список обязательных книг, фильмов и спектаклей, который поможет вырастить хорошего человека?

Только культура и воспитывает. А что еще? Можно сказать, что нас воспитывают носители культуры, и это будет совершенно правильно.

Что нужно обязательно прочитать и посмотреть в детстве?

Не думаю, что есть что-то обязательное. Гораздо важнее, чтобы был рядом человек, с которым можно обсудить прочитанное.

Нуждается ли школьная программа по литературе в изменениях?

Я очень давно не заглядывала в школьную программу. Как минимум с тех пор, как мои дети окончили школу. Самая обязательная для чтения книга на русском языке — «Капитанская дочка». Все остальное — по желанию.

Расскажите, что поддерживает вас в это время: какие книги вы читаете, что смотрите и слушаете. Как сохранять себя и любовь в сердце?

Сейчас читаю русских писателей, работавших в Берлине в 20-е годы XX века. Книги Набокова, написанные в Берлине. Берлин тогдашний совершенно не похож на теперешний. Если что и осталось неизменным, то это реки и каналы.

О сохранении любви я не забочусь: есть вещи, которые я перестала любить, например, сладости и прозу Булгакова. О сохранении себя я как-то не забочусь. Мне бы хотелось сохранить способность радоваться, которой становится все меньше. Но сейчас как раз прекрасное время — старший сын вывез меня на проветривание в Рим, и это замечательно. Но есть многие вещи, которые я не разлюбила: слушать музыку, перечитывать любимые книги. И не забывать об одной из важнейших молитв — о христианской кончине, мирной, безболезненной и непостыдной.

* Людмила Улицкая признана Минюстом РФ иноагентом.