Что такое Монтессори-педагогика, и чем она так хороша (а чем — не очень): большой ликбез

 В чем суть Монтессори-педагогики?

В основе Монтессори-педагогики лежат идеи свободного воспитания и гуманистической педагогики. Это значит, что в рамках этой образовательной системы детям предоставлена свобода выбора в установленных границах, а также созданы условия для гармоничного и естественного развития. Главным в образовательном процессе является ребенок, его интересы и желания, а не учитель, который выполняет скорее поддерживающую и направляющую функцию.

Основные принципы

• Уважение к ребенку. Уважение - это базовый принцип Монтессори-педагогики (стоит отметить, что в начале двадцатого века, когда Мария Монтессори разработала свою систему образования, этот принцип был не очень широко распространен). Уважение проявляется в том, что взрослые не нарушают и не прерывают занятия ребенка, предоставляют им свободу выбора и дают возможность самостоятельно осваивать новые навыки и получать новые знания.
• Впитывающий разум. Монтессори-образование основывается на том, что дети непрерывно чему-то учатся, просто взаимодействуя с миром вокруг них. Посредством органов чувств дети постоянно получают самую разную информацию об окружающем мире, а затем анализируют и осмысливают ее.
• Сензитивные периоды. Мария Монтессори утверждала, что существуют определенные периоды, в которые дети лучше осваивают новые навыки. Они еще называются “сензитивными периодами”, и длятся они столько, сколько необходимо ребенку для освоения навыков. Сроки наступления разных сензитивных периодов индивидуальны для каждого ребенка. Монтессори-педагогика учит распознавать сензитивные периоды у детей и обеспечивать их необходимыми ресурсами для того, чтобы эти периоды прошли максимально эффективно.
• Специальная среда. Метод Монтессори предполагает, что лучше всего дети учатся и развиваются в специально созданной для этого среде. Она должна быть полностью ориентирована на детей, предоставлять им свободу действий и позволять исследовать среду любыми способами.
• Автообразование. Принцип автообразования или самообразования заключается в том, что дети способны всему научиться самостоятельно. В рамках Монтессори-образования педагоги обеспечивают детям необходимую среду, вдохновение, наставление и поддержку, необходимую им для самостоятельного исследования мира.

 Как выглядит Монтессори-среда?

Помещения садов и школ, организованных по методу Монтессори, заметно отличаются от групп обычных детских садиков. Вот отличительные особенности Монтессори-среды:

• Минималистичные интерьеры, приглушенные цвета, минимум декора и прочих отвлекающих элементов
• Большое количество свободного пространства
• Отсутствие классических парт и одного закрепленного места для учителя
• Мебель и дидактические материалы организованы так, чтобы дети могли свободно перемещаться и легко получать доступ ко всему, что их заинтересует
• Класс разделен на несколько зон, каждой из которых соответствует определенное занятие
• Использование природных и натуральных материалов
• Живые растения.

 Каковы преимущества Монтессори-педагогики?

Благодаря своей простоте и стремлению к естественности методы Монтессори-педагогики противоположны методам традиционной системы образования, чем и привлекают родителей, которые не готовы с ранних лет погружать детей в негибкую систему со строгими требованиями. Вот, почему родители по всему миру выбирают Монтессори-образование для своих детей.

Социализация

В рамках Монтессори-педагогики дети занимаются в смешанных возрастных группах (первая ступень обучения подходит детям от трех до шести лет), а это значит, что кроме самостоятельного познания окружающей среды, дети могут перенимать навыки друг у друга, повторяя за более старшими одногруппниками.

Независимость и свобода действий

Это действительно весомый плюс Монтессори-педагогики: дети получают намного больше свободы и самостоятельности, чем в обычных детсадах, что позволяет им развивать творческий потенциал, учит мыслить нестандартно, лучше контролировать себя и улучшает самооценку.

Любовь к обучению

“Самый значимый и долгосрочный эффект Монтессори-образования, который я наблюдала, это то, что выпускники Монтессори-школ сохраняют любознательность и интерес к людям и миру вокруг них, воспринимая обучение как процесс длиной в жизнь, а не как страдания, которые заканчиваются, едва прозвенит школьный звонок”, - говорит основательница международной школы Монтессори в Японии Карен Рикс.

Согласно принципам Монтессори-педагогики, дети изучают новые навыки по собственному желанию, а педагоги скорее направляют их инициативы в правильное русло. Это и помогает детям сохранить естественный интерес к учебе на протяжении всей жизни.

Инклюзивность

Система Монтессори-образования с самого начала включала в себя детей с особенностями развития. Свободный подход к образовательному процессу и разновозрастный состав учеников сглаживает границы между нейротипичными детьми и детьми с особенностями, что позволяет им успешнее социализироваться и изучать новое без давления и конкуренции.

 Какие минусы у Монтессори-педагогики?

Как у любой образовательной системы, у системы Монтессори тоже есть свои минусы, которые для многих родителей могут оказаться существенными. Давайте разберемся, что не так с Монтессори-образованием.

Высокая стоимость обучения

Монтессори-сады и школы по всему миру не могут похвастаться доступными ценами - это логично, учитывая высокие требования к организации пространства и образовательным материалам. Несмотря на то, что популярность Монтессори-учреждений высока и привлекает многих родителей, доступной эту форму образования не назовешь.

Элитарность

За многими садами и школами Монтессори закрепилась слава закрытых и элитарных заведений, куда не так просто попасть. Членские взносы, вступительные сборы, строго ограниченное количество учеников и (опять-таки) высокие цены за обучение делают Монтессори-образование привилегией, которая доступна немногим. Это не очень похоже на то, что изначально задумывала Мария Монтессори, но, скорее всего, эта тенденция сохранится до тех пор, пока государственная система образования не возьмет систему Монтессори на вооружение, чтобы сделать ее более доступной.

Отсутствие структуры

Метод Монтессори не предполагает наличия у педагогов четкой образовательной программы - им намного важнее следовать за ребенком, его интересами и способностями. Как и в любых других свободных системах образования, это может порождать дисбаланс между качеством изучения различных предметов и перекос в знаниях ребенка.

Мало границ

Детям, особенно маленьким, нужны границы и предсказуемые правила. В Монтессори-среде тоже есть свои правила, например, после того, как дети поиграли с игрушками или использовали материалы для творчества, они должны самостоятельно убрать их на место, но таких правил совсем мало. Это может стать скорее негативным фактором для некоторых детей, которым требуется больше дисциплины. Да, в традиционной системе образования у детей больше ограничений и правил, однако некоторые ученики могут наоборот чувствовать себя комфортнее в этой полностью отрегулированной и предсказуемой среде.

На данный момент в мире существует порядка 20 тысяч Монтессори-школ (причем пять тысяч из них приходятся на США, среди которых десять процентов школ - бесплатные и общедоступные). По мере того, как усиливается критика традиционной системы образования, тем сильнее растет популярность альтернативных и более свободных образовательных систем - например, таких, как Монтессори.

Понятное дело, что выбор сада и школы для ребенка зависит от миллиона разных факторов, включающих в себя материальное положение семьи и личные особенности ребенка, однако всегда хорошо знать существующие альтернативы, если вам кажется, что традиционное образование вам не подходит.

Понравился материал?

Поддержите редакцию!

Понравился материал?

Поддержите редакцию!