В России создали первое пособие по обучению цифровой грамотности для людей с синдромом Дауна

В России появился первый методический комплекс для обучения цифровой грамотности людей с синдромом Дауна. Его разработали «Лаборатория Касперского» и фонд «Синдром любви».

Новое методическое пособие предназначено для педагогов и родителей. Проект включает план занятий, презентации и комплект из 47 карточек, разработанных с учетом специфики восприятия и обучения людей с синдромом Дауна. Карточки рассказывают про техническое устройство компьютера: для чего нужны компьютер, мышь, клавиатура, тач-пад. 

В карточках используются простые языковые конструкции (которые обозначаются термином «ясный язык»), чтобы информацию было легче воспринимать, для этого применяются короткие слова на светлом фоне, понятные иллюстрации, простой шрифт и большие отступы между строками. Вот как они выглядят: 

Над карточками работала команда специалистов – сертифицированных педагогов-переводчиков на «ясный язык», методистов, оценщиков текстов и изображений по правилам «ясного языка». Это люди с синдромом Дауна – участники программ фонда. За интуитивный и доступный дизайн материалов отвечала команда дизайнеров из «Лаборатории Касперского». Авторы проекта отмечают, что педагоги планируют начать использовать материалы в новом учебном году. 

«Уже сейчас можно сказать, что эти карточки нам очень нужны на занятиях для детей возраста 7+. Ранее педагоги сами придумывали материалы для занятий по цифровой грамотности. Сейчас ничего выдумывать не нужно – есть готовые карточки, презентации и методическое пособие, которые доступны для людей с ментальной инвалидностью. Педагоги этот материал будут использовать согласно возрастной категории людей с синдромом Дауна, на каких-то занятиях будут использоваться только карточки, на каких-то и карточки, и презентации», — рассказывает Юлия Леонтьева, руководитель направления по сопровождению школьников и молодых людей с синдромом Дауна фонда «Синдром любви». 

По данным исследования «Лаборатории Касперского», в 2023 году каждый десятый ребенок в России сталкивался с целым спектром киберугроз, среди которых взлом учетной записи, заражение устройства вирусом, онлайн- и телефонное мошенничество, а также утечка данных из какого-либо сервиса. Авторы проекта отмечают, что люди с синдромом Дауна в особой зоне риска, так как они доверчивы и легко идут на контакт. 

«Их несложно обмануть. И хотя статистики по обманам людей с инвалидностью не существует, есть частные случаи, когда люди с синдромом Дауна были обмануты через телефонные звонки. Их просили прислать паспортные данные, даже хотели с ними встречаться для передачи паспорта, буллили, угрожали. Именно поэтому обучение таких людей цифровой грамотности – чрезвычайно важная задача для социума», — комментирует проблему Юлия Леонтьева. 

Материалы доступны всем желающим для скачивания на сайте фонда. 

Ранее НЭН публиковал монологи мам, которые воспитывают детей с синдромом Дауна.