Родители теряют пульт управления: к 11 годам дети сами выбирают, что смотреть в сети

Похоже, эпоха, когда родители могли решать, что именно увидит ребенок в интернете, заканчивается гораздо раньше, чем многим хотелось бы. Уже с семи лет дети начинают самостоятельно искать контент, а к 11–14 годам делают это настолько уверенно, что технические ограничения перестают работать. По данным совместного исследования Института развития интернета и ВЦИОМ, 74% подростков этого возраста сами выбирают, что смотреть в сети.

До шести лет родители полностью контролируют контент, который смотрят дети. До четырех лет 84% детей смотрят только то, что им включили или разрешили мама с папой, либо в присутствии взрослых. В пять-шесть лет доля таких детей снижается — до 68%.

С семи лет ребенок чаще всего самостоятельно ищет контент, а родители контролируют выбор и время использования гаджетов. 63% ограничивают время использования гаджета, 51% — время просмотра контента.

«С 11-14 лет — родители теряют технический контроль, так как дети умеют хорошо обходить меры защиты и руководствуются самостоятельным поиском (74% ищут контент сами). Для этого возраста особенно важно выстраивать доверительные отношения», — уточняется в исследовании.

До шести лет 92% детей отдают предпочтение анимации. К семи годам картина начинает меняться. Мультфильмы постепенно отходят на второй план, их смотрят 77%, в то же время дети начинают интересоваться полнометражным кино. Так, 29% детей в возрасте семи лет регулярно смотрят фильмы. В 11-14 этот показатель увеличивается до 43%.

Гендиректор ИРИ Алексей Гореславский отметил, что цель исследования — опросить и детей, и их родителей и понять, на что они опираются при выборе контента и какие ценностные ориентиры и смыслы для них важны.

«Мы намеренно ушли от тестирования популярных персонажей по спискам, чтобы избежать реакции на „трендовость“. Вместо этого исследование ориентируется на симпатию к персонажам с точки зрения определенных черт: не конкретный супергерой популярен, а детям определенного возраста важно, чтобы персонаж обладал сверхсилой. Такие выводы работают дольше, чем живет один тренд. Для ИРИ гораздо ценнее понимать, как дети выбирают и смотрят контент, чем знать, что они любят, например, Человека-паука, Машу из „Маша и Медведь“ или Фиксиков», — резюмировал он.

Совместное исследование пройдет в два этапа: качественные исследования (фокус-группы) и количественное исследование (опрос). Его публикация запланирована на лето 2026 года.