Уроки для «защитников Родины», «кормильцев» и «хранительниц очага». Какие новые предметы появятся в российских школах?

Первичный навык: понимание цели

Буквально на днях стало известно о первом Центре профессиональной переподготовки педагогов-ветеранов. Его создали на базе Государственного университета просвещения (ГУП) для ветеранов «специальной военной операции» и участников боевых действий. Именно их планируется привлечь к преподаванию в школах нового предмета — «Основ безопасности и защиты Родины».

Сам предмет, по словам главы министерства просвещения Сергея Кравцова, пройдет апробацию уже в этом году. А в следующем — появится и в школьном расписании. Им заменят уроки ОБЖ — отныне больше внимания будут уделять начальной военной подготовке и оказанию первой помощи.

Привлечение участников «спецоперации» к преподаванию в школе вызывает у родителей тревогу. Например, авторы сообщества «Все родители тут» заявили, что готовят обращение к министерству просвещения и Сергею Кравцову лично.

«Люди, которые участвовали в боевых действиях, не могут быть допущены до работы с детьми без тотальной диагностики на психическое здоровье. Да и без нее! Просто не могут. <…> Для работы педагогом люди учатся годами в университете, проходят регулярные аттестации и переподготовку. Нельзя просто так переквалифицировать бойца с профессией столяра или плотника в педагога!» — пишет Telegram-канал «Все родители тут».

Интересное по теме

Почему не стоит поздравлять мальчиков с 23 Февраля и растить из них «будущих солдат»

Добавим, что ветеранов СВО в российские школы уже приглашают, причем без какого-либо переобучения. Например, в одной из школ Выборгского района Санкт-Петербурга воспитательную работу будет курировать боец спецподразделения «Ахмат» Алексей Пряжников.

Кабинеты ОБЖ тоже кое-где уже переоснащают — например, в калининградских школах ставят тренажеры, симуляторы и электронные тиры. С их помощью дети будут учиться обращению с беспилотниками.

Министресса образования региона Светлана Трусенева на радио «Комсомольская правда — Калининград» назвала эти пособия абсолютно безопасными и ни на что не влияющими, но дающими «первичные навыки человека». К таковым навыкам чиновница отнесла понимание цели и оружия.

«Чтобы создавать большие крепкие семьи»

Ожидается, что в новый федеральный стандарт основного общего образования войдет новый предмет — «Семьеведение». Общественная палата РФ и министерство просвещения создали рабочую группу по подготовке введения дисциплины в школах.

Если все пойдет по плану, учить семьеведению начнут в следующем году. А в некоторых регионах этот предмет уже введен факультативно.

Что будут изучать дети? Первоочередные задачи курса — «подготовка подростков к будущей семейной жизни и рождению детей», а также «формирование подросткового сообщества с опорой на семейные ценности». Они обозначены в учебнике, который еще в марте этого года представил Институт изучения детства, семьи и воспитания.

В курс войдут такие темы, как: основа семейной жизни, семейное право, семейное воспитание, семейное здоровье, семейная экономика, семейные традиции и обычаи. Случаи, в которых семья не планируется вообще, в расчет не берутся. Напротив, одна из целей обучения — свести такие случаи к минимуму.

Интересное по теме

Максимальная пещера: еще немного о «традиционных ценностях»

«Из мониторинга ценностных ориентаций молодежи, который проводит Институт воспитания два раза в год, мы, к сожалению, констатируем довольно низкое желание создавать семью и заводить детей, что является существенной демографической проблемой. Стратегически важно воспитывать поколение с детского сада таким образом, чтобы формировать предпосылки для создания семьи и ее сохранения, что тоже требует большой работы», — считает членесса Общественной палаты, директриса Института воспитания Наталья Агре.

Председательница Комитета Государственной думы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина тоже полагает, что новая дисциплина поможет решить демографический кризис.

«Семьеведение будет готовить наших мальчиков и девочек к тому, чтобы они не отказывались от рождения своих детей, потому что движение чайлдфри у нас — это самостоятельная идеология, и для многих это становится убеждением: „А зачем? Мне проще жить одному“», — отметила депутатка в беседе с MSK1.RU. По ее словам, дети должны понимать, что такое традиционные ценности («а не подмена этих ценностей свободой сексуальных отношений») — и для этого необходимо соответствующее воспитание.

Вообще, в новом предмете нет ничего революционного — «Этику и психологию семейной жизни» преподавали школьника еще в 80-е. Предмет отменили в 1992 году, а в 2008 — в «Год семьи» — вернули что-то подобное. Например, в некоторых школах прошел факультативный курс для старшеклассников «Нравственные основы семейной жизни», составленный кандидаткой психологических наук (сейчас монахиней) Ниной Крыгиной вместе с иереем Дмитрием Моисеевым. Мужчина — кормилец и «главный в семье», женщина — хранительница очага и «помощница ему»: именно так, по мнению авторов курса, должна выглядеть семейная иерархия. Иначе — конфликты неизбежны.

Интересное по теме

Чему будут учить детей на уроках семьеведения и почему в этом нет смысла

Найти профессию и противостоять коррупции

С 1 сентября во всех российских школах стартовал курс профориентации «Россия — мои горизонты». Это занятия, на которых не ставят оценок, но знакомят с отраслями производства и рынком труда. Они будут проводиться каждый четверг среди учеников шестых-одиннадцатых классов.

Курс включает в себя 34 занятия: на каждом из них ученики узнают о национальных достижениях в промышленности, сельском хозяйстве, информационных технологиях, науке, инженерии и других сферах. Обо всем этом рассказывает классный руководитель. Но одной теорией не обойдется: во многих школах планируются экскурсии в вузы и на предприятия, встречи с работодателями и т. д.

Строго говоря, в уроках профориентации тоже нет ничего нового. Такую работу в учебных заведениях проводили и раньше — но только теперь она методически оформлена и обзавелась презентационным материалом.

Интересное по теме

«Главное, чему учат детей в садах и школах — это терпеть»: колонка о том, как строгие правила заменяют уважение и комфорт

Наконец, с этого года российским школьникам преподают «Основы и методы противодействия коррупции». Дети узнают об опасности взяточничества и злоупотребления служебным положением в целях личной выгоды, а также о способах борьбы с этим явлением.

На эту тему будут проводиться классные часы, круглые столы, викторины и конкурсы рисунков и плакатов. По словам замминистра просвещения Анастасии Зыряновой, полученные знания ученики применят и во время практических занятий.

«Антикоррупционное воспитание в системе образования — один из ключевых факторов формирования личности будущего гражданина страны», — цитирует Зырянову РБК.

* внесена Минюстом РФ в «реестр физлиц, выполняющих функции иностранного агента».